Изучаем итальянский вместе!

[Danko]

lo ricordo bene! Sei nato il 19 gennaio!

Hai ragione, Klaus!

[Klaus]

Наткнулась в инете на этот ролик: с его помощью можно запомнить легко многие слова!

Смотреть видео

[Danko]

Наткнулась в инете на этот ролик: с его помощью можно запомнить легко многие слова!

Хороший ролик, спасибо!
Ладно, пойду позавтракаю. Мандаринов пожарю... ))

[Klaus]

A я пойду с джокером в карты поиграть - в покер!!!
giocare - играть

censored

[Danko]

Klaus
Раз уж такая пьянка пошла, то вот вам еще один глагол "играть" - suonare.

В чем разница между глаголами suonare и giocare?
В итальянском языке существуют два глагола, которые переводятся на русский язык как «играть». В чем же их отличие?
Suonare используется только в значении с музыкальными инструментами.
Suonare – играть на каком-либо музыкальном инструменте (suonare uno strumento): suonare la chitarra (играть на гитаре), suonare il basso (играть на бас-гитаре), suonare il pianoforte (играть на пианино), suonare il violino (играть на скрипке).
Nel tempo libero Mario suona il violino. - В свободное время Марио играет на скрипке.
Tu suoni il tamburo? - Ты играешь на барабане?
Stasera voi suonate il basso? - Сегодня вечером вы играете на бас-гитаре?

Giocare:
1) играть в какую-либо игру: giocare a carte (играть в карты), giocare a nascondino (играть в прятки), giocare a dama (играть в шашки).
I bambini giocano a nascondino. - Дети играют в прятки.
2) в спортивные игры: giocare a golf (играть в гольф), giocare a tennis (играть в теннис), giocare a calcio (играть в футбол).
Stasera giochiamo a tennis. - Сегодня вечером мы играем в теннис.
Domani giochi a golf? - Завтра ты играешь в гольф?

Глагол giocare ВСЕГДА используется с предлогом «a». В то время как глагол suonare всегда используется БЕЗ предлога.

[Klaus]

играть в какую-либо игру: giocare a carte (играть в карты)...

Stasera vado a giocare a carte...
Ah ah che bene!!!
Ah ah quanto bene!!

[Danko]

Stasera vado a giocare a carte...
Ah ah che bene!!!
Ah ah quanto bene!!

Ciao a tutti!

Klaus, giochi a poker o preference? Tu non vai a giocare alla roulette?

Giocare - одно из слов, в котором при спряжении появляется "h" (акка). Об этом нельзя забывать:

gioco - играю;
giochi - играешь;
gioca - играет;

giochiamo - играем;
giocate - играете;
giocano - играют.

Об этом нельзя забывать. Как уже знаем, делается это для того, чтобы сохранить одно и то же звучание корня во всех спряжениях. Но при этом не пойти вразрез с правилами чтения букв.

[Danko]

Stasera vado a giocare a carte...
Ah ah che bene!!!
Ah ah quanto bene!!

Ciao a tutti!

Klaus, giochi a poker o preference? Tu non vai a giocare a roulette?

Giocare - одно из слов, в котором при спряжении появляется "h" (акка). Об этом нельзя забывать:

gioco - играю;
giochi - играешь;
gioca - играет;

giochiamo - играем;
giocate - играете;
giocano - играют.

Об этом нельзя забывать. Как уже знаем, делается это для того, чтобы сохранить одно и то же звучание корня во всех спряжениях. Но при этом не пойти вразрез с правилами чтения букв.

[Klaus]

Klaus, giochi a poker o preference? Tu non vai a giocare a roulette?

Gioco a poker. Non vado a giocare a roulette e a preference.

[Klaus]

Giocare - одно из слов, в котором при спряжении появляется "h" (акка). Об этом нельзя забывать:

gioco - играю;
giochi - играешь;
gioca - играет;

giochiamo - играем;
giocate - играете;
giocano - играют.

Об этом нельзя забывать. Как уже знаем, делается это для того, чтобы сохранить одно и то же звучание корня во всех спряжениях. Но при этом не пойти вразрез с правилами чтения букв.

Danko
Да, надо не терять бдительность!
Но не всегда при спряжении глаголов сохраняется одинаковое звучание корня.
Например, в слове leggere. Таких много слов в итальянском?

[Danko]

Пора начинать читать тексты. Поэтому выкладываю первый.
А то народ уже просит 7-й и следующие уроки. Сохраню интригу… но это не Клаус!

Кто когда-либо ходил на реальные занятия иностранных языков (или очные интенсивы) знают, что в текстах, которые задают на дом, всегда встречаются какие-то новые слова. Это – нормально, и удивлять не должно. Возмущать – тем более! Поскольку невозможно подобрать текст, содержащий исключительно пройденные слова – все до единого. Нужно привыкать переводить самостоятельно. А непонятные моменты потом обсуждаются на следующем занятии. При нашей форме занятий – пишите о том, что не удалось понять, в теме.
К тому же этот текст из другого учебника. В наших уроках как-то с хорошими текстами негусто… Во всяком случае, данный текст вполне можно переводить, пройдя наших 3-4 урока.
Для удобства помещаю и слова, встречающиеся в данном тексте. Недостаток – они почему-то расположены не по алфавиту. Но поскольку в общей сложности их немного – найти нужное слово не представляет труда.
Оптимально, конечно, распечатать эти картинки на принтере (у кого есть возможность) и потом уже переводить. Тогда можно делать какие-то пометки в текстах, и вообще – заниматься, не уткнувшись в монитор.

Советую вначале несколько раз прослушать озвучку, не читая текст. Вначале попытаться узнать на слух хоть какие-то слова, затем – услышать знакомые сочетания слов. Полностью понять не получится, но попытаться уловить хотя бы смысл текста. И только потом начинать переводить по письменному тексту. А в заключение пытаться читать вслух, ориентируясь на озвучку и добиваясь максимального сходства произношения.
Кто закончил и у кого получилось - отписывайтесь в теме.
Слудующих уроков никто не получит, пока не переведет текст. И не выучит его наизусть )))
Всем успехов!! И бодрости

Итак, текст первый.
Скачать озвучку: https://yadi.sk/d/u9LxmvQm33WQkk

[Klaus]

Danko
Я уже вступление выучила! И поняла!
А перевод тебе в личку кидать?

[Klaus]

Evviva!!!
Всё перевела, но ещё не выучила...
Перевод не пишу в теме, могу в личку скинуть тебе, Данко.
Текст очень хорошо подобран: есть и все необходимые слова для перевода, и построен на теории первых уроков!
Поняла, что слово bar не имеет привычное окончание и не меняется по числам.

[Ната_ли]

Привет всем!
Перечитала тему нашу,не увидела ответа.
Если повторюсь с вопросом,не судите строго.
Повторяю 5-й урок сейчас.
И все время ,переводя с русского на итальянский вопросы,путаюсь с порядком слов .
Например:
Сколько у тебя белых блузок?
Я составила вопрос так:
quante hai le camicette bianche?
а в уроке глагол hai поставлен в конце предложения. Или нельзя разрывать зависимую конструкцию вопроса?(сколько белых блузок)
quante le camicette bianche
Это принципиально?

[Klaus]

Повторяю 5-й урок сейчас.
И все время ,переводя с русского на итальянский вопросы,путаюсь с порядком слов .
Например:
Сколько у тебя белых блузок?
Я составила вопрос так:
quante hai le camicette bianche?
а в уроке глагол hai поставлен в конце предложения. Или нельзя разрывать зависимую конструкцию вопроса?(сколько белых блузок)
quante le camicette bianche
Это принципиально?

Ciao, Ната_ли!
Вот этот материал должен помочь в твоих вопросах:

censored

Сколько у тебя белых блузок? - quante camicette bianche hai?
Существительное (без артикля) с прилагательным ставим сразу после вопроса. А глагол - после этой связки слов.